李菂为大家揭示了看似静谧的宇宙，实则蕴含着怎样的动态、激烈与未解之美。他表示，人类认知宇宙的核心方式是 “观测”——这一点从古人对宇宙的探索中便可见一斑。“至少在2000年以前，人类就已经确切地知道地球是圆的。”他以影子为例，介绍了古人探索宇宙的智慧：古希腊科学家通过观测井中太阳的倒影，精准算出了地球的周长；同一时期，古人还借助月食的周期，成功推算出地月之间的距离。这些早期探索，正是“观测驱动认知”的生动印证。

　　作为“中国天眼”FAST原首席科学家，李菂还带来了这款现代观测利器的最新探测结果。他介绍，自2020年正式运行以来，FAST已取得系列重大成果——包括系统发现脉冲星、测量引力波、精细刻画快速射电暴以及精确测量星际磁场，被国际同行称作“革命性”的突破等，成为同期世界领先的天文大科学装置。

　　不过与很多人想象的不同，用“天眼”观星的科学家并非真的在“看星星”，而是从海量数据中进行计算与探查。李菂强调，每一串数据、每一张图、每一条线的背后都可能藏着重大发现，甚至是人类此前从未想象过的新天体。

　　在徐文看来，天文是孩子最容易产生兴趣，也最容易坚持的学科入口。多年来，她一直致力于以AI技术与沉浸式体验推动科学传播与教育。为赋能实体科普场馆，她和团队推出游戏化科学传播项目——StarGO：将浙江省内数百家科普教育基地，变成一张巨大的“科学任务地图”，用AI智能体发现用户的科学兴趣与特质，帮助探索者设计体验个性化科普线下活动路线。她表示，AI早已从“兴趣”变成了我们这个时代的“主题”，而天文正是AI最适合发挥作用的科学领域之一——天文具备海量数据、强噪声、结构复杂等三大特征，恰好能让AI的技术优势充分释放。

　　“宇宙的膨胀速度准确吗，测量空间距离的方法是否一直有误？”“学习天文学的乐趣有哪些？”“想学习天文学知识，可以看什么书？”……活动在互动问答中落下帷幕，现场氛围火热，提问互动不断。本报记者  王航飞  陈旦