浙江省科协相关负责人表示：“我们现在更强调‘众创、众筹、共享’的科普思维，通过项目征集、创意竞赛等方式，让公众参与科普内容创作，形成多主体共治共创共享的科普新格局。”

　　四

　　“蹲下来”做科普，需要体制机制创新作为保障。

　　近年来，浙江省颁布实施了《浙江省科学技术普及条例》，出台了一系列政策，鼓励科研人员参与科普工作。比如优化科技进步奖科普成果提名机制，将科普成果纳入科研人员职称评定体系，开展科普专业职称评定，建设科普资源共享平台。这些措施激发了科技工作者参与科普的热情。

　　之江实验室定期举办“开放日”，科研人员与参观者面对面交流。一位研究员表示：“刚开始觉得做科普是额外负担，但现在发现，与公众交流不仅能增进社会对科研工作的理解，有时还能从交流中获得研究灵感。”

　　企业也成为科普的重要力量。阿里巴巴、海康威视、吉利等科技企业纷纷建立新质生产力科普体验馆，向公众开放研发设施。据统计，全省已有省级科普教育基地256家，其中企业建设的占比超过三分之一。这两年省科协认定的新质生产力科普体验馆160余家，大部分在企业。

　　当然，“蹲下来”做科普需要保障，比如高校和科研院所的科技人员做科普，被视为“不务正业”的现象时有存在，还需要通过制度的保障去破解和推进。同时，这种场景式、交互式、体验式的科普，比传统科普的成本大幅度增加，科普经费不足也是其过不去的一道坎。

　　五

　　“蹲下来”是一种姿态，更是一种哲学。

　　它体现的是一种平等的视角、共享的理念、共创的精神。在湖州长兴，农业科技人员蹲在田头与农民交流种植技术；在衢州柯城，医生蹲下身来为孩子们讲解卫生知识；在宁波镇海，工程师与工人一起讨论工艺改进……

　　这种“蹲下来”的精神，正在重塑科普的面貌。科普不再是高高在上的说教，而是润物无声的融入；不再是单向的知识灌输，而是双向的智慧碰撞；不再是孤立的宣传活动，而是嵌入日常的生产生活。

　　随着全国科普月活动的开启，这种“蹲下来”的科普理念将在之江大地上进一步生根发芽。从东海之滨到浙西山麓，从太湖南岸到瓯江流域，科学家与市民的对话正在深入，科技与生活的融合正在加速。

　　期待这个9月，成为浙江科普工作的新起点；期待这种“蹲下来”的姿态，能够绽放出更加绚丽的科学之花；期待通过平等对话、双向互动，让科技创新的活力迸发在之江大地的每个角落，为高质量发展建设共同富裕示范区注入不竭动力。

　　当我们真正学会“蹲下来”与公众说话，科学的光芒必将照亮更多人的心灵，创新的种子必将播撒在更广阔的土地上。