近日，《舟山市加强海岛教育三年行动计划（2019—2021年）》下发，舟山市将以十大举措加强海岛教育，办好每一所学校，让海岛适龄儿童少年享有更加公平、更有质量的教育。这是市委、市政府顺应新区发展新需求和人民群众新期盼，全力打造乡村振兴“海岛样板”的重要举措。

　　舟山市教育局相关负责人介绍，三年行动计划主要目标是：到2021年，形成更加优化的渔农村特别是离岛（指各县区辖区内的外岛，下同）中小学（幼儿园）布局；基本建立起“派得进、留得住、教得好”的海岛教师队伍建设和管理机制；海岛中小学办学设施配置达到主城区学校平均水平；海岛学校管理水平和教育质量明显回升。

　　具体举措分为十项，包括实施新一轮学校（幼儿园）布局调整、提高离岛教师待遇、建立完善“引得进、沉得下”的离岛师资调配机制、强化绩效导向充分调动离岛教师教书育人积极性、完善适应海岛义务教育质量提升需要的高中招生制度、推进海岛义务教育学校育人模式改革、高标准加快海岛学校的育人功能设施建设、优先推进海岛教育信息化建设、建立适应离岛学校办学需要的公用经费保障机制、建立先进评选制度。

　　这十项举措，对提振海岛人民群众教育信心、留住社会财富、留住户籍人口将起到“定海神针”的作用。其中，四项举措对海岛教育有较大提升作用，比如科学顺应城市化发展背景下“大岛建小岛迁”的必然趋势，进一步优化渔农村特别是离岛中小学（幼儿园）的布点，加强高中段学校布局的市级统筹；对办学规模在9班及以下或初中招生人数不足40人的九年一贯制学校，一般调整为完全小学；各县（区）应根据渔农村区域人口分布情况，合理布点初中学校，扩大较大规模初中招生能力，整合吸纳微小型九年一贯制学校的初中办学任务；对因学校撤并需出岛就读的义务教育学生家庭，给予适当的补助或免费提供寄宿、交通条件，尽量减少家庭支出成本；六横、金塘、衢山应至少布局两所公办等级幼儿园。

　　在建立完善离岛师资调配机制方面，舟山市将以调优配齐为目标，改革离岛师资定向委托培养制度，提高离岛师资来源质量，增强派遣师资的稳定性。此外，市教育等部门将统筹制定实施“银龄支援计划”，按需面向全市城区及县镇学校招募资深教师，或面向全国招募退休优秀教师到离岛学校定期任教。“比如，上海退休优秀教师也可到海岛发挥余热，带动提升海岛教育质量。”此外，还将推行市级挂牌名师、名班主任、名校长及学科教研员在离岛学校点单式、捆绑型蹲点送教示范，及离岛教师在城区县镇学校定期上挂培养制度，全方位促进海岛学校教师提高教育教学水平。

　　进一步提高海岛教师待遇。将逐步建立对离岛教师具有足够岗位吸引力的收入补偿机制，离岛教师在享受特岗津贴的基础上，可以叠加享受乡镇工作补贴，20年及以上或交流服务期满后继续在离岛学校任教的教师予以优先推荐和评审为高级教师。

　　优先推进海岛教育信息化建设。对海岛中小学智慧校园建设，实行优先规划、投入和实施，确保每一个海岛学校“宽带网络校校通”“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”。建设海岛学校教研师训信息化平台，开辟教研训便捷通道，节约海岛教师培训时间和交通住宿成本，实现城区与海岛优质教育资源共享。

　　“通过优化教育布局，强化精准扶持，舟山市将努力办好每一所海岛学校，进一步提高海岛人民群众对教育的满意度和获得感，为海岛社会经济建设发展起到有力的支撑作用。”该负责人说。

　　乐佳泉　孙佼尔