“受市场需求影响，近年来竹产业发展受到了很大的制约，竹材价格下降，而人工成本又在上升，竹产业只有推进供给侧结构性改革，通过创新开发出新的主产品，不断提升竹加工产品的附加值，竹产业才能得到更好地发展。”连日来，浙江农林大学的专家教授们，深入浙江省龙游、临安等地，为当地推进竹产业供给侧结构性改革提供技术支持，以实际行动贯彻落实2017年中央一号文件。

　　“作为农林高校，我们更应该深入学习贯彻中央一号文件精神，发挥科技优势推进农业供给侧结构性改革，为农业农村发展提供新动能。”通过深入学习，该校师生认为，今年中央一号文件指出，推进农业供给侧结构性改革，要提高土地产出率、资源利用率、劳动生产率，促进农业农村发展由过度依赖资源消耗、主要满足量的需求，向追求绿色生态可持续、更加注重满足质的需求转变。这一系列改革变化都需要科技的支持，让大家看到了农林科研成果发挥的好机遇。

　　“农业供给侧结构性改革，是农业主要矛盾已经由总量不足转变为结构性矛盾的新形势下，提出的实施重农强农战略的重要举措。”浙江农林大学社会合作处处长戴文圣教授认为，今年中央一号文件的出台对浙江农林大学来说，是一次非常难得的机遇，学校将组织相关专家专题研究、贯彻落实，要想政府之所想，急农民之所急，积极做好政府的政策参谋，着力研究阻碍“三农”发展的各种难题，培育“三农”事业发展急需的各类人才，主动服务农业供给侧结构性改革，为开创 “三农”工作新局面作出新贡献。

　　通过认真学习一号文件，浙江农林大学科技处处长吴家胜教授表示，推进林业供给侧结构性改革，核心在于促进供需平衡。根据现代林业发展的需要、林农致富的需求，进一步完善林业科技创新驱动体系，构建以林业产业发展需求为导向的科技成果转化转移体系，促进林业的一二三产业融合建设，增强林业经营效益。

　　对于如何贯彻落实中央一号文件，浙江农林大学农学院院长朱祝军教授认为，对于园艺学科来说，就是要更好地结合市场需求开发选育新的果蔬品种，蔬菜品种是这样，水果品种也是这样，只有符合市场需求的研究才有生命力。从人才培养来说，无论是农业人才培养的数量还是人才的知识结构，也同样要符合市场规律、适应市场需求。只有这样，农学类专业的人才培养、科学研究和社会服务才能更好的满足社会需要。

　　在学校的部署下，浙江农林大学各个学科的专家们，在充分认识中央一号文件的基础上，新学期还没开学就结合自身专业，深入基层开展科技服务。在临安市太湖源镇高云村，浙江农林大学竹类研究所教授桂仁意，带领学生在竹林下进行了土壤检测、现场调研，实地为竹农讲解了肥料中的各元素对竹子生产的影响等问题。他还结合高云村历年施肥量的调查资料，总结出高云村竹林退化的原因是施肥量偏高，并建议竹农要个体化定量施肥，要积极选择控释配方袋装肥作为竹子的“营养套餐”。

　　与此同时，该校研究人员们更加积极地针对农林技术深入研究，希望能研发更多农民迫切需要的科技成果，为推进农业供给侧结构性改革提供更多的科研支撑。在该校智能实验大楼，从正月初一开始，实验大楼就没有关过大门，各个实验室里的研究人员都在加班加点开展科学研究，希望能培育出更好的品种、研制出更好的技术，为农业供给侧结构性改革贡献力量。

　　据介绍，浙江农林大学还将进一步推进学校贯彻中央一号文件精神活动，并将之作为当前和今后一个时期的一项重要任务，在全校范围内掀起学习贯彻中央一号文件精神的热潮，把学习文件精神与谋划工作有机结合起来，增强广大师生投身农业科技创新、技术服务、服务农业供给侧结构性改革的使命感和紧迫感，以实际行动全面落实文件精神，推进农业供给侧结构性改革，为农业农村发展提供新动能。陈胜伟