在近几年的幼教行业里，跑出了一匹黑马，席卷了中国幼教行业，甚至连国际幼教界，也为之震惊。这匹黑马，就是贝玛教育。那么，贝玛教育的魅力何在呢，竟能让国内外的幼教行业为之着迷？近日，记者走进了浙江贝玛教育科技有限公司，深入了解它的神奇所在。

　　浙江贝玛教育科技有限公司，成立于2012年，是一家集产品教学研究于一体，专门为学前教育提供科学建构和幼儿体能教学玩具解决方案的企业，旗下的万能工匠系列产品广受追捧，其创始人是一位身材高大的中年男子胡碧升。出身于机械专业的他，毫无疑问，将机械原理在万能工匠产品上发挥得淋漓尽致。　 

　　当记者问及当初为何要创办这家公司时，胡碧升言简意赅地回答：“因为国外有乐高，而中国却没有。”胡碧升怀着为中国孩子设计其适合身心发展的玩教具的愿望，抱着“我以我血荐轩辕”的决心创办了贝玛教育科技有限公司。创办之初，抱着为孩子负责，让万能工匠产品更适合孩子发展的想法，胡碧升走访了全国各地的幼教行业专家。在众多知名的学前教育专家的指导下，建立起了完善的课程产品体系和教育培训体系。

　　以专业实干的态度，不断完善万能工匠产品，最终形成由点、线、面、轴、齿五大几何元素构成的万能工匠产品。该产品由简至繁，可以帮助幼儿构建生活中的一切事物，无论是建筑或是动物，还是小朋友们非常喜欢的变形金刚，以此由平面到立体，由静态到动态，由动态到机械架构，引导孩子建立一维、二维、三维，乃至多维的几何空间认知。而且万能工匠产品还有一个最突出而有别于其他玩教具的特点，就是该产品结合了幼儿的27项手部运动，可以在幼儿拼接作品时，锻炼手部的19块小肌肉。

　　当记者问及圆积木的设计有什么讲究时，胡碧升随手从桌上拿起一个万能工匠产品回答说：“圆积木的设计，是基于孩子的手部抓握特点而设计的。过去的堆砌式积木，当然有它的优点所在。但是，时代在发展，我们的玩教具要更全面的根据幼儿的脑部发育特点以及手部抓握特点而设计。我们曾经在一家幼儿园做过一个实验，我们把过去的堆砌式积木和万能工匠产品摆在孩子面前让他们去拼接。堆砌式积木，孩子总是抓在手里，没多久就放回去。所以他们的两手经常是空的。但是万能工匠产品，他们却能从始至终一直抓在手里不放，为什么？就因为他们抓起来舒服，自然就舍不得放下去。”

　　浙江贝玛教育科技有限公司凭借万能工匠玩教具的独特魅力，在短短的两年内就在全国拥有了几千多家合作园区。而胡碧升以及其所带领的贝玛教育团队，没有因为这点成就而停止研发的脚步，他们仍然坚持着初心，秉承着工匠精神，不断地在产品上精益求精。　

　　为了帮助园区开展创造力培育课程，有效促进幼儿的体智能全面发展。浙江贝玛教育科技有限公司在2015年引入了台湾幼发拉底3C3Q创造力教学体系，并在钱学森大跨度思维教学观的指导下，借鉴美国STEM教育模式，以培养幼儿创造力与整合思维发展为目标，构建出“贝玛幼儿科技创新教学体系”。该体系以万能工匠产品为载体，在工程与技术的问题情境中，引导幼儿直接感知、实际操作、小组协作、科学探究、大跨度联想、制造创造、亲身体验，获得整合知识，提高动手技能，积累探究方法，发展整合思维，培养创造能力。

　　本报记者　徐璐璐