为了培养学生掌握气象科技知识、探索气象奥秘的浓厚兴趣，真正实现气象科普与校园课程需求的有效对接，促进气象科普知识更加广泛地传播，提高综合实践的能力，在第五十六个世界气象日即将来临之际，浦江县治平中心小学建成 校园气象站，同时组建了气象兴趣小组，聘请县气象台台长吴松涛为气象辅导员，积极开展校园气象科技活动，开展防灾避险教育。

　　据吴松涛介绍，在该校设立校园气象站主要是为了进一步推动校园气象科普活动的开展，为该校学生观测气象要素变化、学习气象知识、提高科学观察事物的能力、培养科学兴趣搭建更好的平台，通过学校与县气象局的沟通协调，由县气象局投资4万余元为学校添置设备，此次添置的设备包括干湿球自动温度计、能见度监控探头、风向仪以及空气质量监测探头和雨量计等设备，所有设备全部采用太阳能电池供电，数据可以自动采集和接收。校园气象站作为一个平台，在传播一些气象知识与技能的同时，更主要的是一种综合实践教育，旨在培养学生的动手、动脑能力，通过细心观察来发现问题，经过分析数据能解决问题，同时提高团结协作、自主探究的能力。沈建中